Политика прохождения стажировки
ПОЛИТИКА СТАЖИРОВОК ДЛЯ СТУДЕНТОВ ПРОГРАММЫ ПО ПРАВАМ ЧЕЛОВЕКА
Программа стажировки по правам человека направлена на достижение образовательных целей студентов и общей миссии университета. Направление «Права человека» рассматривает стажировки как неотъемлемую часть подготовки студентов к профессиональной карьере. Cтажировка представляет собой структурированную возможность для студентов обучаться, развиваться и вносить вклад в профессиональную сферу, применяя академические знания, полученные в процессе обучения. Общие цели стажировки включают следующие:
Интеграция теории и практики: Студенты получают опыт применения теорий, изученных в классе, в практических ситуациях и развивают глубокое понимание отдельных областей учебы.
Развитие рабочих навыков: Получение реальной профессиональной подготовки и развитие рабочих навыков и качеств до окончания обучения.
Исследование карьерных возможностей: Студенты исследуют один или несколько карьерных интересов в реальных профессиональных условиях. Они принимают решения о том, подходит ли им выбранная профессиональная направленность или отрасль. Студенты развивают осознание собственных сильных сторон, ценностей и интересов, что помогает им лучше ориентироваться в личных и профессиональных целях.
Создание профессиональных сетей: Развитие профессиональных отношений и сетей, которые будут полезны в будущем для построения карьеры.
Эффективное гражданство: Студенты демонстрируют лидерские качества, такие как постановка целей, управление изменениями, этическое поведение и предоставление конструктивной обратной связи. Студенты должны осознавать необходимость непрерывного обновления своих профессиональных навыков после окончания учебы и уметь обучаться самостоятельно.
ПРОЦЕСС СТАЖИРОВКИ
- Студенты должны пройти стажировку летом, продолжительностью не менее одного месяца (8 часов в день или 160 часов в общей сложности).
- Студенты самостоятельно выбирают место для стажировки. Координаторы программы «Права человека» предоставляют список НПО, работающих в области прав человека, которые могут быть использованы студентами в качестве потенциальных мест для стажировки.
- Студенты подают форму назначения на стажировку (Приложение 1) координатору/руководителю программы для утверждения.
- Студенты проходят стажировку и ведут Дневник стажировки/ежедневный журнал. Дневник стажировки/ежедневный журнал представляет собой сборник ежедневных впечатлений студентов от стажировки, в котором они неформально описывают и обсуждают действия, идеи, впечатления и т. д., связанные с учебным процессом. Формат Дневника стажировки/ежедневного журнала указан в (Приложении 2).
- По завершении стажировки студенты получают оценку/рекомендацию от руководителя стажировки.
- Студенты пишут Финальный отчет о стажировке, который представляет собой более формализованный документ, предоставляющий интеллектуальные выводы и размышления о стажировке в контексте учебных целей. Требования к структуре и содержанию Финального отчета о стажировке изложены в Приложении 4.
- По завершении стажировки студенты должны предоставить Исследовательскую работу. Дополнительные указания по написанию исследовательской работы будут предоставлены студентам позднее.
- Студенты загружают все документы в электронном виде в систему e-course. Доступ и ключ для курса будут предоставлены студентам в весеннем семестре перед началом стажировки. Пакет отчетности включает следующие документы:
- Форма назначения на стажировку / Форма 1
- Дневник стажировки / Ежедневный журнал
- Финальный отчет о стажировке
- Исследовательская работа
- Отчет руководителя / Рекомендательное письмо
- Директор программы/Заведующий кафедрой заполняет Контрольный список стажировки (Приложение 5) и выставляет итоговую оценку.
ВАЖНЫЕ СРОКИ СТАЖИРОВКИ
Существует несколько строгих сроков, которые студенты должны соблюдать для завершения курса стажировки. Несоблюдение этих сроков приведет к снижению баллов за итоговую оценку курса. Поэтому студентам настоятельно рекомендуется строго следовать установленным срокам.
Срок подачи формы назначения на стажировку:
Студенты должны подать форму 1 координатору программы по правам человека в следующие сроки:
- В последнюю неделю занятий весеннего семестра студенты должны предоставить форму 1 для утверждения. Форма 1 должна содержать информацию о месте стажировки и подпись руководителя стажировки. Несоблюдение срока приведет к автоматическому снижению на 20% от итоговой оценки. После утверждения формы координатором студент может начать стажировку по завершении занятий. Если форма 1 не была утверждена, студент должен найти другое место для стажировки и предоставить форму 1 для утверждения перед началом стажировки.
- После получения подписи и утверждения руководителя студент должен отсканировать форму 1 и загрузить в формате PDF на платформу ǿ e-course.
Общий срок подачи пакета отчетности по стажировке:
- Срок подачи всех документов пакета отчетности по стажировке — 5 сентября. Студенты должны загрузить все документы пакета в систему e-course. За каждый день задержки подачи отчета будет накладываться штраф в размере минус 10% от итоговой оценки (данное правило действует для календарных дней).
ОЦЕНКА СТАЖИРОВКИ
Оценка стажировки будет основываться на следующих компонентах:
- Форма назначения на стажировку — 10%
- Ежедневные журналы стажировки — 20%
- Финальный отчет о стажировке — 30% от оценки
- Исследовательская работа — 40%
СИСТЕМА ОЦЕНОК СТАЖИРОВКИ
После завершения молодежной стажировки студентам будет присвоена итоговая оценка по следующей шкале:
- A: 94-100%
- A-: 90-93%
- B+: 86-89%
- B: 80-85%
- B-: 77-79%
- C+: 74-76%
- C: 68-73%
- C-: 64-67%
- D+: 60-63%
- D: 54-59%
- D-: 50-53%
- F: ниже 50%
СТРУКТУРА ОТЧЕТА ПО СТАЖИРОВКЕ
- Титульный лист
- Содержание
- Тип организации: Название, местоположение, цели, структура, история, корпоративная политика, философия и т.д. Почему вы выбрали эту организацию?
- Рабочее задание: Опишите свою должность в компании. Обсудите свои обязанности, ежедневные, еженедельные и ежемесячные задачи. Какие ресурсы были предоставлены вам для выполнения задания, условия работы, общая атмосфера, коллеги и руководство? Опишите проекты, в которых вы участвовали, и вашу роль в них.
- Ценность опыта для учебных целей: Какие сильные стороны знаний, навыков и опыта вы привнесли в стажировку? Какие знания и навыки требовались для выполнения работы? Как ваш опыт стажировки связан с текущими учебными курсами? Какие курсы подготовили вас к стажировке? Как вы применяли теории и концепции, изученные на курсах? Приведите примеры из ваших курсов. Какие новые знания вы приобрели и как это может быть полезно в будущем?
- Обратная связь и рефлексия: Как опыт стажировки связан с вашими личными, профессиональными и образовательными целями? С какими трудностями вы столкнулись? Как вы их преодолели? К кому вы обращались за советом? Как это повлияло на ваше восприятие будущих исследований и развития? Насколько вы чувствуете себя подготовленным к будущей карьере? Как вы оцениваете вашу стажировку в целом? Как она повлияла на вашу профессиональную направленность и карьерные цели? Смогли ли вы построить позитивные профессиональные отношения и использовать возможности для создания сети контактов? Какие рекомендации вы бы дали для улучшения стажировки и повышения ее значимости? Что вы можете сделать для этого? Что может сделать организация? Что может сделать университет?